4shared - Autores 2014 โดย soaresd2004

ใส่ที่อยู่อีเมล

โปรดใส่รหัสผ่าน ‏‏โปรดใส่ชื่อของคุณ

ฉันยอมรับนโยบายการรวบรวมข้อมูลของ 4shared

ฉันยอมรับนโยบายการเปิดเผยข้อมูลของ 4shared

ฉันยอมรับการโอนข้อมูลของฉันข้ามพรมแดน

ฉันอายุมากกว่า 18 ปี

ต้องใช้ชื่อ/ นามสกุลของคุณ

E-mail ไม่ถูกต้อง

จำเป็นต้องกรอกอีเมลของคุณ

รหัสผ่านของคุณเป็นสิ่งจำเป็น

คุณต้องเลือกช่องทําเครื่องหมายทั้งหมด

คุณใส่รหัสผ่านไม่ถูกต้อง

จดหมายพร้อมคำแนะนำได้ส่งไปยัง
your.name@email.com

ลืมรหัสผ่านของคุณใช่ไหม?

ยืนยันที่อยู่อีเมลของคุณ เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์ทั้งหมดของ 4shared จดหมายยืนยันได้ถูกส่งไปยัง $[p1]

ไม่แน่ใจเกี่ยวกับที่อยู่อีเมลปัจจุบันใช่หรือไม่? อัปเดตอีเมล

พิสูจน์ว่าคุณไม่ใช่หุ่นยนต์

00:00

a escola e o conhecimento.doc

00:00

doc

30 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

30 KB

12 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

ALARCÃO, Isabel - Professores Reflexivos em uma escola refle.pdf

00:00

pdf

253 B

soaresd2004 ใน Autores 2014

253 B

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

ARROYO, Miguel G. -Oficio de Mestre.pdf

00:00

pdf

63 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

63 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

BECKER, Fernando - Educaçao e Construcao do Conhecimento.pdf

00:00

pdf

36 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

36 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

COLL,césar - O Construtivismo na Sala de Aula -CAP. 7.pdf

00:00

pdf

108 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

108 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

cortella, mario sérigo - escola e conhecimento.pdf

00:00

pdf

226 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

226 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

DALLARI, Dalmo A. - Direitos Humanos e Cidadania.pdf

00:00

pdf

138 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

138 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

de la taille, y.; oliveira, m. k; dantas,

00:00

k; dantas,

30 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

30 KB

12 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

FREIRE, Paulo - Pedagogia da Autonomia.pdf

00:00

pdf

176 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

176 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

freitas, luiz carlos de - ciclo, seriacao, avaliacao.pdf

00:00

pdf

218 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

218 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

HADJI, Charles - Desmistificação da Avaliação -.pdf

00:00

pdf

18 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

18 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

HASSMANN, Hugo - Metáforas Novas para Reencantar a Educação,.pdf

00:00

pdf

80 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

80 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

o sete saberes necessarios.doc

00:00

doc

50 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

50 KB

12 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

PERRENOUD, Phillipie - Ensinando Competencias.pdf

00:00

pdf

92 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

92 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

PIAGET, Jean Para onde vai a educação.pdf

00:00

pdf

69 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

69 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

publicacao_brinquedo_e_brincadeiras_completa.pdf

00:00

pdf

62,338 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

62,338 KB

10 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

RIOS, Terezinha Azeredo - Compreender e Ensinar.pdf

00:00

pdf

97 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

97 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

sacristàn, j. gimeno; pérez gomes, a. i. compreender e transformar o ensino

00:00

compreender e transformar o ensino

34 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

34 KB

12 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

Teorias psicogeneticas em discussao.doc

00:00

doc

46 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

46 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

terezinha rios.doc

00:00

doc

37 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

37 KB

12 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

VIGOTSKY, A formacao social da mente- cap. 6, 7 e 8.pdf

00:00

pdf

131 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

131 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

00:00

zabala, antonio - a pratica educativa, como ensinar.pdf

00:00

pdf

151 KB

soaresd2004 ใน Autores 2014

151 KB

11 หลายปีที่ผ่านมา

soaresd2004

เราใช้คุกกี้ 4shared ใช้คุกกี้และเทคโนโลยีการติดตามอื่น ๆ เพื่อทำความเข้าใจว่าผู้เยี่ยมชมของเรามาจากที่ใด และเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การท่องเว็บของคุณบนเว็บไซต์ของเรา การใช้เว็บไซต์ของเราแสดงว่าคุณยินยอมให้เราใช้คุกกี้และเทคโนโลยีการติดตามอื่น ๆ เปลี่ยนการตั้งค่าของฉัน

ฉันยอมรับ