ยืนยันที่อยู่อีเมลของคุณ เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์ทั้งหมดของ 4shared จดหมายยืนยันได้ถูกส่งไปยัง $[p1]
ไม่แน่ใจเกี่ยวกับที่อยู่อีเมลปัจจุบันใช่หรือไม่? อัปเดตอีเมล

พิสูจน์ว่าคุณไม่ใช่หุ่นยนต์
ดำเนินการต่อในแอป
4shared app
เปิด
Ringtone app
เปิด

ดำเนินการต่อในเบราว์เซอร์

PDF

โดย Ambar S.
ไปที่ไลบรารี
ดาวน์โหลด
ใช้ร่วมกัน
14 ไฟล์ • 11,556 KB
เรียงลำดับตามA – Z
00:00
01 PENILAIAN PORTOFOLIO (Slamet Soewandi).pdf
00:00
pdf
152 KB
152 KB
10 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
artikel-ppm-powerpoint.pdf
00:00
pdf
114 KB
114 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
Desain Multimedia.pdf
00:00
pdf
1,578 KB
1,578 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
jenis dan karakteristik media pembelajaran.pdf
00:00
pdf
522 KB
522 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
Konsep TIK.pdf
00:00
pdf
197 KB
197 KB
10 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
media pembelajaran (1).pdf
00:00
pdf
112 KB
112 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
media pembelajaran.pdf
00:00
pdf
1,379 KB
1,379 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
Media Proyeksi.pdf
00:00
pdf
56 KB
56 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
media visual tidak diproyeksikan.pdf
00:00
pdf
40 KB
40 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
Modul 04 - Pemanfaatan Internet dalam Pembelajaran.pdf
00:00
pdf
3,298 KB
3,298 KB
10 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
pemanfaatan tik dalam pengembangan media pembelajaran.pdf
00:00
pdf
213 KB
213 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
Pemanfaatan_Internet_sebagai_Sumber_Pembelajaran.pdf
00:00
pdf
639 KB
639 KB
10 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
PEMBELAJARAN_DAN_PENILAIAN_PORTOFOLIO.pdf
00:00
pdf
3,160 KB
3,160 KB
10 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
00:00
pendayagunaan media pembelajaran.pdf
00:00
pdf
96 KB
96 KB
12 หลายปีที่ผ่านมา
Ambar S.
เรียง
A - Z
Z - A
เล็กที่สุดก่อน
ใหญ่ที่สุดก่อน
ใหม่ที่สุดก่อน
เก่าที่สุดก่อน
ใช้ร่วมกัน
เราใช้คุกกี้ 4shared ใช้คุกกี้และเทคโนโลยีการติดตามอื่น ๆ เพื่อทำความเข้าใจว่าผู้เยี่ยมชมของเรามาจากที่ใด และเพื่อปรับปรุงประสบการณ์การท่องเว็บของคุณบนเว็บไซต์ของเรา การใช้เว็บไซต์ของเราแสดงว่าคุณยินยอมให้เราใช้คุกกี้และเทคโนโลยีการติดตามอื่น ๆ เปลี่ยนการตั้งค่าของฉัน
ฉันยอมรับ